48 浏览标题：竺如何读：探索一位著名教育家的人生轨迹和成功秘诀
自从竺可桢这个名字出现在历史舞台，他的名字就成为了教育界的一面旗帜。竺可桢，我国著名教育家、科学家，他的一生充满了传奇色彩。本文将从竺可桢的生平、教育理念和成功秘诀三个方面，来探讨如何读透这位教育家的故事。
一、生平简介
竺可桢（1899年12月31日-1974年1月7日），字伯驹，号工作的重要，浙江绍兴人。他是20世纪中国教育界的杰出代表之一，以其丰富的教育经验和卓越的教育成果，受到了世人的高度赞誉。竺可桢从小学业优异，后来入读清华学堂，成绩优异，积极参加各种社团活动。在清华期间，他逐渐崭露头角，开始领导并参与一系列重要的学生活动。
1925年，竺可桢毕业于清华大学，后赴美国康奈尔大学攻读博士学位。在美期间，他深入研究教育问题，关注教育改革。1929年，竺可桢回国，在南京高等师范学校任教，开启了他教育生涯的新篇章。
1937年，抗日战争爆发，竺可桢任西南联合大学代理校长，负责学校的迁址事宜。在战争年代，竺可桢以其崇高的道德品质和忘我的工作精神，领导着一批优秀的教育工作者，坚定地走在抗日救亡的前沿。
1949年，新中国成立后，竺可桢任清华大学校长，致力于将清华大学建设成为新中国最好的大学之一。在他的领导下，清华大学取得了举世瞩目的成就，成为了我国的教育摇篮。
1952年，竺可桢加入中国共产党，同年被选为全国人大常委会委员。1956年，他当选中国科学院院士，1960年，又被选为中央委员会主席。1974年1月7日，竺可桢因病去世，享年74岁。
二、教育理念
1. 以身作则，为人师表
竺可桢一生坚守教育事业，以身作则，成为了一代又一代师生心中的楷模。他关心学生，严谨治学，要求自己做到的，一定会让学生做到。他教育学生要勤奋刻苦，力求完美，始终保持谦虚谨慎的态度。
2. 德育为先，五育并重
竺可桢强调德育教育的重要性，认为学生的德行是立身之本。他主张五育并重，即德、智、体、美、劳全面发展的教育理念。在清华大学，他推行“中西合璧”的教育方法，让学生在传统文化和现代科学之间找到平衡。
3. 尊重学生，鼓励创新
竺可桢重视学生的个性和创造力，他鼓励学生勇于尝试，敢于创新。在清华大学，他推行“荣誉制度”，激发学生的荣誉感和责任感，鼓励学生为国家和社会做出贡献。
三、成功秘诀
1. 坚定的信仰
竺可桢一生坚定地信仰共产主义事业，认为只有通过社会主义道路，才能实现国家的繁荣富强。他积极投身教育改革，为培养社会主义建设人才而努力。
2. 高度的责任心
竺可桢对自己的工作和生活充满了责任感。在担任清华大学校长期间，他始终关注学校的发展，关心师生的成长。他忘我工作，无私奉献，为新中国教育事业的繁荣作出了巨大贡献。
3. 持续的学习
竺可桢对自己的知识和技能保持持续学习的态度。他广泛阅读中外书籍，关注时代发展，不断丰富自己的教育理念和方法。
综上所述，竺可桢的一生都在为教育事业奉献，他的人生轨迹和成功秘诀都值得我们去学习。通过阅读他的生平、教育理念和成功秘诀，我们可以明白教育的真谛，并以此为榜样，为教育事业做出贡献。
